اثرات محیط های علمی و آموزشگاهی در عملکرد کیفیتی خلاقیت و نوآوری دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECONFE01_1184
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 76
نویسندگان
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات عرب، دانشگاه خوارزمی
کارشناسی الهیات، گرایش فلسفه و کلام اسلامی، دانشگاه پیام نور شهرری
دیپلم علوم تجربی، آموزگار پایه اول
چکیده
مدرسه مرکزی برای زندگی روزانه بسیاری از جوانان است. آن ها مدرسه را یک ضرورتی برای بهزیستی طولانی مدت می بینند و این نگرش در شرکت آن ها در دانشگاه و غیردانشگاه منعکس شده است. این دانش آموزان تمایل دارند تا یک رابطه خوب با کارکنان مدرسه و با دیگر دانش آموزان داشته باشند. آن ها احساس می کنند که به مدرسه علاقه دارند. اگرچه بعضی جوانان این احساس را ندارند و معتقد نیستند که مدرسه و موفقیت تحصیلی تاثیر به سزایی بر آینده آن ها خواهد داشت. این احساس و نگرش ممکن است به دلیل بی علاقگی آن ها به مدرسه باشد.کلیدواژه ها
محیط آموزشگاهی، مدارس، نظام آموزشی، خلاقیتاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.