بررسی نقش و اهمیت تکنولوژی آموزشی در تدریس معلمان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: PESSECONF01_124
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 125
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد فیزیولوژی جانوری، دانشگاه شهید چمران، خوزستان، اهواز
چکیده
جامعه جهانی در حال گذر از دنیای فیزیکی به دنیای مجازی است ورود به عصر اطلاعات و زندگی اثربخش در جامعه اطلاعات محور مستلزم شناخت ویژگی های آن است. در عصر حاضر رشد و گسترش فناوری اطلاعات بر جنبه های گوناگون زندگی اعم از فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی تاثیر گذاشته است. مطالعات نشان داده است که یکی از نشانه های نظام آموزشی کارآمد، استفاده از روش های درست و موثر تدریس همراه با تکنولوژی های نوین است. تکنولوژی آموزشی را می توان به عنوان یک ابزار و روش برای ارتقای کیفیت و کارایی آموزش مورداستفاده قرار داد که باعث تغییر در تدریس می شود. اساسی ترین هدف تکنولوژی آموزشی یادگیری بهتر و عمیق تر است و یکی از راه های وصول به این هدف به کارگیری کامل حواس است که معلمان در این به کارگیری کامل حواس نقش به سزایی ایفا خواهند کرد. نقش تکنولوژی نوین آموزش در کارایی تدریس معلمان از این نظر قابل بحث است که معلمانی کارآمد محسوب می شوند که دانش و مهارت های موردنیاز جهت دستیابی به اهداف موردنظر را کسب کنند و بیشترین تاثیر را بر یادگیری دانش آموزان داشته باشند. پس باید معلمان بتوانند آگاهی کامل از نقش فناوری در کارایی تدریس و یادگیری داشته باشند تا بتوانند خود را با تغییرات فناوری آموزشی سازگار کنند. هم چنین استفاده بهینه و مطلوب از وسایل کمک آموزشی و ترغیب معلمان به بهره گیری از این وسایل امری لازم و ضروری است.کلیدواژه ها
تکنولوژی آموزشی، یادگیری، تدریس، دانش آموز، معلماطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.