اقدام پژوهی تقویت مهارت های کلامی دانش آموزان با استفاده از قصه گویی پایه سوم

این اقدام پژوهی با هدف تقویت مهارت های کلامی دانش آموزان پایه سوم ابتدایی، با تاکید بر استفاده از روش قصه گویی انجام شده است. در این پژوهش، تلاش شد با بهره گیری از قصه ها به عنوان ابزاری جذاب و موثر، دانش آموزان به توانایی بیشتری در بیان شفاهی، گسترش دامنه لغات، و ارتقای اعتماد به نفس در مکالمات دست یابند. روش پژوهش بر مبنای چرخه اقدام پژوهی (شامل شناسایی مشکل، برنامه ریزی، اجرا، مشاهده و بازبینی) طراحی و اجرا گردید.یافته ها نشان داد که قصه گویی نه تنها مهارت های زبانی دانش آموزان را بهبود می بخشد، بلکه در افزایش علاقه مندی به یادگیری و مشارکت کلاسی نیز تاثیر قابل توجهی دارد. در نهایت، با ارائه راهکارهایی عملی، توصیه شد که قصه گویی به عنوان یک روش یاددهی-یادگیری در برنامه های آموزشی گنجانده شود.

کلیدواژه ها:

اقدام پژوهی ، مهارت های کلامی ، قصه گویی ، پایه سوم ، یادگیری فعال ، تقویت بیان شفاهی.