بررسی روش تدریس مشارکت گروهی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
  • کد COI اختصاصی: MAECONEF01_1270
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 76
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

آرزو خضرنیاء

آموزگار ابتدایی

جمیله گدرونی

آموزگار ابتدایی

فاطمه عبدی

آموزگار ابتدایی

شیوا رسول زاده

معاون پرورشی

چکیده

روش های تدریس که با مشارکت دانش آموزان همراه باشند باعث افزایش یادگیری می شود و دانش آموزان در این اقدام با دیگر اعضای گروه خود همکاری می کنند در نتیجه تاثیر بسزایی در روابط اجتماعی، حس مسئولیت پذیری ، ایجاد رقابت ، یادگیری بهتر و کسب مهارت در دانش آموزان دارد . در مقاله مورد نظر به بررسی روش تدریس مشارکت گروهی می پردازیم و مزایای و معایب آن را برمی شماریم .شیوه ی بیان به صورت توصیفی – تحلیلی و روش گرد آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است بدین صورت که مطالب جمع آوری شده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته ودر ساختار مقاله به کار رفته اند.

کلیدواژه ها

روش تدریس مشارکت گروهی ، مزایا ، معایب ، دانش آموزان ، معلم

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.