تحلیل تاثیر آموزش های چندحسی بر یادگیری زبان های خارجی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت، حقوق، علوم انسانی و کارآفرینی
- کد COI اختصاصی: ICMLJE01_152
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 148
نویسندگان
کارشناسی ادبیات انگلیسی دانشگاه پیام نور واحد تهران جنوب، تهران، ایران
چکیده
آموزشهای چندحسی به عنوان روشی نوین در یادگیری زبان های خارجی، تاثیر شگرفی بر فرایند یادگیری و درک زبان آموزاندارد. این روش با استفاده از ترکیب حواس مختلف، نظیر بینایی، شنوایی و لامسه، به یادگیرندگان کمک می کند تا مفاهیم رابه شکل عمیق تری درک کنند. به عنوان مثال، هنگامی که زبان آموزان با استفاده از تصاویر، صداها و حرکات بدنی به یادگیریواژگان می پردازند، نه تنها اطلاعات را به خوبی جذب میکنند، بلکه ارتباطات معناداری بین آنها برقرار می شود که باعث تقویتحافظه و یادآوری می گردد. علاوه بر این، آموزش های چندحسی به ایجاد انگیزه و علاقه در زبان آموزان کمک شایانی می کند. باتنوع فعالیت ها و استفاده از ابزارهای مختلف، یادگیری به یک تجربه جذاب و لذتبخش تبدیل می شود. این رویکرد نه تنها بهارتقاء توانایی های زبانی کمک می کند، بلکه مهارت های اجتماعی و ارتباطی را نیز تقویت می نماید. در نهایت، ترکیب این حواس،فرصتی برای تجربه ی یادگیری عمیقتر و موثرتر فراهم می آورد که می تواند به تسهیل فرآیند یادگیری زبان های خارجی منجرشودکلیدواژه ها
آموزش های چندحسی، یادگیری زبان های خارجی، تاثیر شگرف، فرآیند یادگیریمقالات مرتبط جدید
- تفاوت رویکرد اسلام و نظریه پردازان پست مدرن به مفهوم حقیقت دینی
- نظام انسان شناسی در اندیشه آیت الله مصباح یزدی (ره)
- تحلیل تطبیقی تصرف عدوانی و خلع ید در چارچوب آیین دادرسی ایران
- پژوهشی تدبری در کاربرد اسم جلاله«الله » در قرآن کریم با رویکردی درونقرآنی
- زیست مادرانگی در کشاکش نقشهای چندگانه: بازخوانی نقش مادر شاغل در پرتو آموزههای رضوی و روانشناسی معاصر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.