احیای انرژی معلمان: غلبه بر فرسودگی شغلی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: CSECONFE01_1094
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 120
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

ارغوان نادری

کارشناسی علوم تجربی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج

ملکه عنایتی

کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان(پردیس شهید مدرس سنندج)

سیده عاطفه مشایخی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج

سهیلا نظر گاهی

کارشناسی مدیریت آموزشی،دانشگاه پیام نور واحد دیواندره

چکیده

موضوع احیای انرژی معلمان به عنوان یک محور کلیدی در بهبود کیفیت اموزش و یادگیری در مدارس مطرح می شود. فرسودگی شغلی معلمان یکی از چالش های اصلی در سیستم های اموزشی است که می تواند تاثیرات منفی بر سلامت روانی و عملکرد اموزشی ان ها داشته باشد.نتایج نشان می دهد که حمایت های اجتماعی، مدیریت زمان، توسعه مهارت های حرفه ای و ایجاد فضای کار مثبت نقش بسزایی در کاهش فرسودگی و افزایش انگیزه معلمان ایفا می کند. بنابراین، سرمایه گذاری در برنامه های احیا و حمایت از معلمان می تواند به بهبود کیفیت اموزشی و ارتقاء سلامت روانی ان ها منجر شود. این مقاله به بررسی عوامل موثر بر فرسودگی شغلی معلمان و راهکارهای احیای انرژی انان می پردازد. با توجه به نیاز معلمان به حمایت های اجتماعی، حرفه ای و شخصی، پیشنهاداتی برای ایجاد محیط های اموزشی مثبت و تقویت روحیه معلمان ارائه می شود. در نهایت، تاکید بر اهمیت توجه به سلامت روان معلمان و ایجاد برنامه های حمایتی می تواند به بهبود کیفیت اموزش و یادگیری دانش اموزان منجر شود.

کلیدواژه ها

احیای انرژی، معلمان، فرسودگی شغلی، کیفیت اموزش، سلامت روان، حمایت های اجتماعی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.