رویکردهای جدید کار با کودکان اوتیسم
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: فصلنامه تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش، دوره: 5، شماره: 28
- کد COI اختصاصی: JR_SREE-5-28_023
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 149
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد زنجان
چکیده
این پژوهش به بررسی رویکردهای نوین در کار با کودکان اوتیسم می پردازد و تاثیرات استفاده از فناوری های آموزشی و روش های درمانی جدید را بر بهبود مهارت های اجتماعی، شناختی و رفتاری این کودکان بررسی می کند. در دنیای امروز، با توجه به رشد روزافزون تکنولوژی و نیاز به بهبود کیفیت زندگی کودکان اوتیسم، استفاده از ابزارهای دیجیتال و فناوری های نوین به عنوان راه حل هایی موثر در آموزش و درمان این کودکان مورد توجه قرار گرفته است. این پژوهش از روش توصیفی و تحلیلی بهره برده و داده ها از طریق بررسی مطالعات موردی و تحلیل داده های موجود در منابع مختلف گردآوری شده است. نتایج این پژوهش نشان می دهند که استفاده از فناوری هایی مانند نرم افزارهای آموزشی، بازی های تعاملی و ابزارهای واقعیت مجازی(VR) به طور قابل توجهی می تواند مهارت های اجتماعی و ارتباطی کودکان اوتیسم را بهبود بخشد. با این حال، چالش هایی نیز در زمینه پذیرش و استفاده از این روش ها مشاهده شده است. یکی از مهم ترین چالش ها، عدم آگاهی و آموزش کافی والدین و معلمان در استفاده از ابزارهای نوین است. بسیاری از والدین و معلمان با فناوری های جدید آشنایی ندارند و نیاز به آموزش های تخصصی در این زمینه دارند. همچنین، برخی از نگرانی ها در مورد تاثیرات منفی این فناوری ها بر روی سلامت جسمی و روانی کودکان وجود دارد که باید با انجام تحقیقات بیشتر و ارزیابی های دقیق تر برطرف شود.کلیدواژه ها
کودکان اوتیسم، فناوری های آموزشی، واقعیت مجازی، بازی های تعاملی، تحلیل رفتار کاربردی، آموزش والدین، روش های نوین.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.