مطالعه تاثیر فعالیت های گروهی در تقویت مهارت های ارتباطی دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: فصلنامه تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش، دوره: 5، شماره: 28
- کد COI اختصاصی: JR_SREE-5-28_016
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 188
نویسندگان
۱. آموزگار ابتدایی اردکان
۲. دکتری تخصصی روان شناسی تربیتی دانشگاه تبریز
۳. دکتری تخصصی روان شناسی دانشگاه محقق اردبیلی
۴. دانشجوی دکتری تخصصی روان شناسی سلامت دانشگاه آزاد اسلامی واحد بین الملل کیش
چکیده
این پژوهش با هدف بررسی تاثیر فعالیت های گروهی در تقویت مهارت های ارتباطی دانش آموزان انجام شده است. در دنیای امروز، مهارت های ارتباطی به عنوان یکی از مولفه های کلیدی موفقیت در زندگی فردی و اجتماعی مورد توجه قرار گرفته اند. در این مطالعه از روش تحقیق توصیفی-تحلیلی استفاده شده و نمونه ای از دانش آموزان مقطع متوسطه به صورت تصادفی انتخاب گردید. داده ها از طریق پرسشنامه و مشاهده میدانی جمع آوری و با استفاده از روش های آماری تحلیل شدند. نتایج نشان داد که فعالیت های گروهی نه تنها موجب افزایش توانایی گوش دادن فعال و صحبت کردن موثر می شود، بلکه همکاری، همدلی، و حل تعارض میان دانش آموزان را نیز بهبود می بخشد. همچنین، این فعالیت ها زمینه ساز افزایش خودباوری و تقویت روحیه کار تیمی در میان دانش آموزان بوده اند. یافته های پژوهش بر اهمیت طراحی و اجرای برنامه های آموزشی مبتنی بر کار گروهی در مدارس تاکید دارد. این رویکرد می تواند به عنوان ابزاری موثر در توسعه مهارت های اجتماعی و ارتباطی دانش آموزان مورد استفاده قرار گیرد.کلیدواژه ها
فعالیت های گروهی، مهارت های ارتباطی، دانش آموزان، آموزش، کار تیمی، حل تعارض.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.