بررسی اهداف تعلیم و تربیت دینی در آموزش و پرورش

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: نوزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
  • کد COI اختصاصی: IICMO19_405
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 94
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

کمال دهقانی اشکذری

دکتری زبان و ادبیات عربی دانشگاه تهران،استان تهران،ایران.

علی زارع زردینی

کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان یزد، استان یزد، ایران.

چکیده

با پیروزی انقلاب اسلامی و استقرار حکومت اسلامی آموزش دینی و اخلاقی جایگاه ویژه ای در تعلیم و تربیت رسمی و غیر رسمی یافت و محور سایر اهداف آموزش قرار گرفت. اهمیت معلم در اسلام بیانگر نقش و کاربرد او در جامعه است. اگر نقش معلم حیاتی نبود اسلام تا این حد به او بها نمیداد. یافته های روانشناسان نشان میدهد که هر چه مخاطبان نگاه مثبت تری به گوینده داشته باشند، ارتباط را مثبت تر ارزیابی میکنند و احتمال بیشتری دارد که نگرش خود را مطابق نظر گوینده تغییر دهند. روانشناسان در تبیین رابطه میان محبوبیت و تاثیر گذاری میگویند از آنجا که انسانها تلاش می کنند شناخت هایشان با احساساتشان هماهنگ باشد نگرش خود را به احتمال زیاد برحسب نگرشهای کسانی که دوست دارند تغییر می دهند. برای ورود به ساحت تربیت دینی تربیت اخلاقی شروع مناسبی و حتی لازمی خواهد بود. در واقع یکی از دلالتهای این مدعا توجه و تاکید بر چگونگی تربیت دینی نیز هست طبق این نظر، تربیت دینی تربیتی اخلاق مدارانه خواهد شد. این مقاله به شیوه کتابخانه ای نگاشته شده و به بررسی اهداف تعلیم و تربیت دینی در آموزش و پرورش در حیطه های شناختی، عاطفی، عملی و... می پردازد.

کلیدواژه ها

اهداف، آموزش دینی، دانش آموز.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.