بررسی شیوه های نوین آموزش و پرورش در مقطع ابتدایی و تاثیرات آن بر عملکرد دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: نوزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: IICMO19_202
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 78
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه شهید رجایی ارومیه
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه شهید رجایی ارومیه
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه شهید رجایی ارومیه
چکیده
یکی از هدف های آموزش و پرورش کنونی این است که فراگیران را یاری کند تا بتوانند از دانش خویش به طور موثر استفاده کنند و از آنجا که عمر هر رشته دانش بشری دائما کوتاه تر گشته و قواعدی نوین مستمرا جای آنها را می گیرند، لذا فراگیران بایستی به دانش و مهارت های فراگیری مجهز باشند تا هیچگاه در تنگنا قرار نگیرند. تدریس یکی ابزارهای مهم یادگیری است که با به کار گیری روش های نوین تدریس می توان یادگیری را تسهیل نمود. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی شیوه های نوین آموزش و پرورش در مقطع ابتدایی و تاثیرات آن بر عملکرد دانش آموزان بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که معلم برای دست یافتن به شرایط مناسب و مطلوب باید با توجه به عومل تاثیرگذار بر امر تدریس، شناخت کافی پیدا کند تا بتواند با تغییر متغیرهای مذکور تصمیمی آگاهانه و مدبرانه ای جهت گزینش روش های مناسب تدریس برای موفقیت یاددهی و یادگیری و دست یافتن به اهداف ترسیم شده تعلیم و تربیت اتخاذ کندکلیدواژه ها
روش تدریس، تدریس فعال، یادگیریمقالات مرتبط جدید
- عوامل موثر ارزش لذت گرایی بر قصد خرید مشتریان فرش دستباف کرمان (با تکیه بر نقش میانجی نگرش)
- تحول گویش سیستانی در بستر تاریخ : از زبان تا هویت
- بررسی و بازیابی پارچه های دوره آل بویه و تحلیل کاربرد هرنقش در پارچه
- بررسی هنر و نقوش میناکاری صفویه در طراحی لباس مهمانی بانوان
- بررسی تحلیلی نقوش بکاررفته در سوزن دوزی بخارا و کاربرد آن در دکوراسیون منزل
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.