بررسی تجارب زیسته معلم در اولین سال تدریس

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: نوزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
  • کد COI اختصاصی: IICMO19_192
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 34
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

امیرحسین رادمان

کارشناسی علوم تربیتی پردیس دکتر شریعی دانشگاه فرهنگیلن ،ساری ،مازندران ،ایران.

چکیده

آموزش و پرورش مهمترین و مولدترین بخش هر جامعه ای می باشد. و معلم مهمترین نقش را در نظام آموزش و پرورش هر کشوری بر عهده دارد. از آنجا که اگر معلم خودش را نشناسد، نمی تواند جهان و دیگران، خصوصا دانش آموزان را آنگونه که هستند بشناسد. پس روایت های معلمان درباره زندگی روزانه و حرف های خودشان در مدرسه و جامعه، که به شناخت بهتری از خودشان منجر می شود و به فهم و ادراکی عمیق از “چیستی تدریس و معلمی ” کمک می کند. روایت ها مهترین و اساسی ترین ابزار معناساز فرهنگی هستند و امکان دستیابی به اندیشه ها، دانش ها و تجربه های معلمان را فراهم می کنند. در پژوهش حاضر، پژوهشگر با روش خودکاوی روایتی، تجربه های زیسته ی خود در دوران اولین سال تدریس بیان کرده و هویت حرف های خود به عنوان دانشجو معلم را بررسی کرده است. و نیز تشریحی از نحوه ی معلمی خود، به عنوان یک معلم حرف های را بیان کرده است. نتیجه ی تحقیق حاکی از تاثیر عمیق تجربیات بر شکل گیری هویت معلم است و اینکه به عنوان یک دانشجو معلم پس از فارغ التحصیلی که تصویری از معلمی دارم و در واقع هدف این واحد درسی که همانا تغییر است می توان از این نوشته برداشت کرد.

کلیدواژه ها

تجربه، معلمی، علاقه ، باور ، معلم

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.