تاثیر فضا و عوامل فیزیکی در کلاس بر روی یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: نوزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: IICMO19_062
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 140
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس زینبیه پیشوا.
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس زینبیه پیشوا.
چکیده
پژوهش های اخیر نشان داده اند که فضای فیزیکی کلاس ها تاثیر شگرفی بر روی فرآیند یادگیری دانش آموزان دارد. این تحقیق با هدف بررسی تاثیرات عوامل فیزیکی مانند نور، رنگ، دما، چیدمان، و تهویه ی کلاس درس بر عملکرد تحصیلی و انگیزه ی یادگیری دانش آموزان انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که محیط های آموزشی با طراحی مناسب و استفاده از نور طبیعی و رنگ های ملایم می توانند به تقویت تمرکز و کاهش استرس در دانش آموزان کمک کنند. همچنین، چیدمان منعطف کلاس ها که به تسهیل تعاملات اجتماعی و گروهی کمک می کند، بهبود قابل توجهی در یادگیری و مشارکت دانش آموزان را به همراه دارد. از سوی دیگر، عوامل فیزیکی نامناسب مانند دماهای غیرمطلوب و تهویه ناکافی نه تنها می تواند موجب کاهش یادگیری و ایجاد احساس عدم راحتی شود، بلکه بر سلامت روانی و جسمی دانش آموزان نیز تاثیر منفی می گذارد. به طور کلی، درک عمیق تر از تاثیر فضا و عوامل فیزیکی بر یادگیری می تواند به طراحان فضاهای آموزشی و مدیران مدارس کمک کند تا با ایجاد محیط های سازنده، کیفیت آموزشی را ارتقاء دهند. این تحقیق نتیجه گیری می کند که توجه به ابعاد فیزیکی کلاس های درس نه تنها به بهبود یادگیری و انگیزه دانش آموزان کمک می کند، بلکه به سلامت کلی و رضایت آنها از محیط آموزشی نیز مرتبط است.کلیدواژه ها
آموزش، فضا، عوامل فیزیکی، یادگیریمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش والدین و مسئولین مدارس در جهت کاهش مشکلات تربیتی و اخلاقی دانش آموزان
- مطالعه اثربخشی بازی رایانه ای بر تفکر نوآموزان پیش دبستانی دوره پیش دبستانی شهر دهدشت
- بررسی رابطه ی بین هوش چندگانه و سبکهای رهبری تحولی کارکنان مدارس متوسطه ی اول شهرستان دهدشت
- مسئولیت مدنی مدیران در شرکتهای استارت آپ بین المللی: بررسی چالش ها و الزامات حقوقی نوین
- ارزیابی سیاستهای مقابله با پولشویی در نظام بانکی ایران از منظر حقوق کیفری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.