تحلیل اثرات یادگیری پروژه محور بر ارتقای دستاوردهای علمی و شخصیتی فراگیران ابتدایی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECONFE01_968
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 96
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد نیکشهر
کارشناسی تاریخ دانشگاه ولایت ایرانشهر
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه تربیت معلم شهید مطهری زاهدان
کارشناسی ارشد فیتوشیمی دانشگاه سیستان و بلوچستان
چکیده
در دهه های اخیر، تحولات چشمگیری در نظام های آموزشی جهان رخ داده است که هدف اصلی آن ها بهبود کیفیت آموزش و یادگیری بوده است. یکی از روش های نوین که مورد توجه پژوهشگران و متخصصان تعلیم و تربیت قرار گرفته است، رویکرد یادگیری پروژه محور (Project-Based Learning - PBL) است. این رویکرد با ارائه فرصت هایی برای یادگیری فعال، فراگیران را به مشارکت در فعالیت های عملی و حل مسائل واقعی ترغیب می کند. یادگیری پروژه محور نه تنها بر دستاوردهای علمی فراگیران تاثیر دارد، بلکه به دلیل ماهیت تعاملی و عملی خود، ارتقای مهارت های اجتماعی، تفکر انتقادی، خلاقیت و اعتماد به نفس فراگیران را نیز تسهیل می کند. آموزش ابتدایی به عنوان زیربنای نظام آموزشی هر جامعه، نقشی کلیدی در شکل دهی آینده فراگیران دارد. به همین دلیل، انتخاب و به کارگیری روش های آموزشی موثر در این مقطع اهمیت ویژه ای دارد. رویکرد یادگیری پروژه محور، با درگیر کردن فراگیران در فعالیت های گروهی و تمرکز بر اهداف عملی، زمینه ای برای یادگیری عمیق تر و پایدارتر فراهم می آورد. در این پژوهش، تاثیرات این رویکرد بر ارتقای دستاوردهای علمی و شخصیتی فراگیران ابتدایی بررسی می شود. هدف اصلی مطالعه، تحلیل کارآمدی این روش در بهبود عملکرد تحصیلی و مهارت های شخصیتی فراگیران است. یافته های این پژوهش می تواند به سیاست گذاران آموزشی، آموزگاران و والدین در اتخاذ تصمیم های بهتر برای بهبود کیفیت آموزش کمک کند.کلیدواژه ها
یادگیری پروژه محور، دستاوردهای علمی، رشد شخصیتی، آموزش ابتدایی، روش های نوین تدریساطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.