فرصت ها و چالش های آموزش مهندسی عمران در دوره های تحصیلی: راهبردهای نوین

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: CSECONFE01_962
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 124
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمدتقی سلطانی

فرهنگی آموزش و پرورش

چکیده

چکیدهآموزش مهندسی عمران در دوران تحصیلی یکی از ارکان مهم در پرورش نیروهای متخصص و مجرب برای صنعت ساخت و ساز است. در این راستا، تحلیل چالش ها و فرصت ها در ارائه آموزش های موثر برای معلمان عمران اهمیت ویژه ای دارد. این مقاله به بررسی روش های نوین تدریس در رشته عمران می پردازد و تاثیر آن ها را در بهبود کیفیت آموزش، ایجاد مهارت های عملی و توسعه تفکر انتقادی دانش آموزان بررسی می کند. یافته ها نشان می دهند که استفاده از تکنیک های مدرن تدریس، مانند یادگیری مبتنی بر پروژه و شبیه سازی های نرم افزاری، می تواند به معلمان در انتقال بهتر مفاهیم پیچیده کمک کرده و به دانش آموزان امکان می دهد تا توانایی های عملی و تحلیلی خود را در موقعیت های واقعی به کار گیرند. همچنین، چالش هایی مانند کمبود منابع آموزشی و عدم هماهنگی بین برنامه درسی و نیازهای بازار کار نیز در این مقاله مطرح می شود. هدف این تحقیق، ارائه راهکارهای عملی برای معلمان عمران جهت ارتقاء کیفیت آموزش و بهبود نتایج تحصیلی است.

کلیدواژه ها

آموزش مهندسی عمران، تدریس نوین، مهارت های عملی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.