بررسی میزان تاثیرات بازی های آموزشی بر بهبود وضعیت تحصیلی و افزایش سطح یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_2920
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 90
نویسندگان
لیسانس روانشناسی عمومی
چکیده
در دنیای امروز، آموزش به شیوه های سنتی و قدیمی دیگر به خوبی جوابگو نخواهد و نیاز است تا معلمان از سبک ها و شیوه های روانشناختی تربیتی نوین در تدریس خود بهره ببرند تا بتوانند در کنار بهبود سطح یادگیری دانش آموزان، انگیزه تحصیلی آن ها برای حضور در کلاس درس و فضای مدرسه را افزایش دهند. یکی از این شیوه های نوین تدریس، استفاده از بازی های آموزشی است که امروزه بسیاری از معلمان، به خصوص در تدریس دانش آموزان با سن پایین تر، استفاده میکنند. این بازی ها تاثیرات روانشناختی و تربیتی زیادی بر دانش آموزان دارند و و میتوانند به افزایش میزان یادگیری و رشد تحصیلی دانش آموزان کمک کنند که در این مقاله به بررسی این موضوع میپردازیم.کلیدواژه ها
بازی، یادگیری، روانشناختی، تحصیلاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.