اقدام پژوهی ارزیابی تاثیر فعالیت های گروهی بر یادگیری اجتماعی دانش آموزان پایه اول
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: EDPNU01_1767
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 117
نویسندگان
آموزگار شاغل در مدرسه شهدای کربلا پایه اول ابتدایی استان : مازندران(ساری)
چکیده
این پژوهش به بررسی تاثیر فعالیت های گروهی بر یادگیری اجتماعی دانش آموزان پایه اول ابتدایی می پردازد. هدف اصلی، شناسایی چگونگی تاثیر تعاملات گروهی بر توسعه مهارت های اجتماعی، حل مسئله و افزایش مشارکت دانش آموزان است. روش تحقیق به صورت کیفی و کمی بوده و با استفاده از ابزارهای مشاهده، پرسشنامه و مصاحبه انجام شد. نتایج نشان داد که فعالیت های گروهی به طور معناداری موجب بهبود ارتباطات بین فردی، تقویت حس مسئولیت پذیری و افزایش همکاری بین دانش آموزان شده است. این پژوهش نشان می دهد که رویکردهای مبتنی بر تعاملات گروهی می تواند به توسعه یادگیری اجتماعی در سنین پایین کمک شایانی کند.کلیدواژه ها
فعالیت های گروهی، یادگیری اجتماعی، دانش آموزان پایه اول، تعاملات گروهی، مهارت های اجتماعی، آموزش مشارکتی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.