بررسی موثرترین روش های فعال تدریس درکلاس های چند پایه و مسائل آن

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
  • کد COI اختصاصی: SEDCONF01_2293
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 137
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فرزانه یوسفی

معلم امور تربیتی

فاطمه مولودی

معلم پرورشی و امورتربیتی

پریسا فقه زاده

معلم ابتدایی

سحر حسین خانی

دانشجو معلم متعهد دبیری

چکیده

استفاده از روش های تدریس فعال برای دانش آموزان بسیار مهم است . وقتی دانش آموزان خودبه یادگیرندگانی فعال تبدیل می شوند . یادگیری برای آن ها جذاب می شود و محتوای آموزشی را بهتر و راحت تر راحت تر یادمی گیرند . و به طور عملی و مملوس وعینی حقایق علمی را پیدا می کنند بنابراین ماندگاری مطالب در ذهن آن ها بیشتر می شود . در پژوهش حاضز به بررسی برخی از روش فعال در یادگیری دانش آموزان کلاس های چند پایه می ‍پردازیم . روش جمع آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است . که به روش توصیفی – تحلیلی بیان شده است .

کلیدواژه ها

کلاس چند پایه ، روش های تدریس فعال ، دانش آموز ، معلم ، مشکلات

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.