چیرگی بر کم رویی در دانش آموزان ابتدایی: رویکردی براساس فراگیری مهارت های اجتماعی و عاطفی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش علوم انسانی با رویکرد نوین
- کد COI اختصاصی: HCWNT01_614
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 27
نویسندگان
۱- کارشناسی الهیات و معارف اسلامی ، دانشگاه پیام نور خوی
۲- کارشناسی حقوق ، دانشگاه آزاداسلامی خوی
۳- کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاداسلامی خوی
۴- کارشناسی مهندسی برق ، دانشگاه ارومیه
چکیده
کم رویی در کودکان، به ویژه در دوران ابتدایی، می تواند بر رشد اجتماعی، عاطفی و تحصیلی آنها تاثیر منفی بگذارد. این ویژگی که با اجتناب از تعاملات اجتماعی و احساس ناراحتی در موقعیت های اجتماعی همراه است، میتواند منجر به انزوای اجتماعی، کاهش اعتماد به نفس و مشکلات یادگیری شود. در سال های اخیر، توجه پژوهشگران به اهمیت مهارت های اجتماعی و عاطفی در رشد کودکان معطوف شده است. این مهارت ها به کودکان کمک می کنند تا روابط موثر با دیگران برقرار کنند، احساسات خود را مدیریت کنند و با چالش های اجتماعی به طور سازنده ای برخورد کنند. با توجه به شیوع کم رویی در دانش آموزان ابتدایی و تاثیرات منفی آن بر رشد فردی و اجتماعی کودکان، ضرورت یافتن راهکارهای موثر برای غلبه بر این مشکل بیش از پیش احساس می شود. آموزش مهارت های اجتماعی و عاطفی به عنوان یکی از رویکردهای نوین در حوزه روانشناسی کودک، می تواند نقش مهمی در غلبه بر کم رویی و بهبود کیفیت زندگی کودکان داشته باشد. آموزش مهارت های اجتماعی به کودکان کمک می کند تا با همسالان و بزرگسالان ارتباط موثر برقرار کنند و روابط دوستانه ای را شکل دهند. مهارت های مدیریت هیجانات به کودکان کمک می کند تا اضطراب و نگرانی خود را در موقعیت های اجتماعی کنترل کنند. کودکان با مهارت های اجتماعی قوی تر، بهتر می توانند در کلاس شرکت کنند، با همکلاسی های خود همکاری کنند و از یادگیری لذت ببرند.کلیدواژه ها
کم رویی، کودکان، مهارت های اجتماعی، مهارت های عاطفی، دانش آموزان ابتدایی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.