نقش ارتباط موثر والدین و معلمان در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: EDPNU01_1623
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 131
نویسندگان
کارشناسی حقوق،دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلام آباد غرب آیت الله نجومی ،ایران
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه آزاد اسلامی،ایران
کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی ،دانشگاه قم، ایران
کارشناسی ریاضی کاربردی،دانشگاه آزاد اسلامی کرج ،ایران
چکیده
ارتباط موثر میان والدین و معلمان از جنبه های مهمی است که تاثیر مستقیم بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد. پژوهش های متعددی به بررسی این موضوع پرداخته اند و نشان داده اند که تعامل سازنده میان این دو گروه، علاوه بر تقویت انگیزه یادگیری، به رشد عاطفی، اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان کمک می کند. این مقاله مروری با هدف بررسی یافته های پژوهشی پیشین، تاثیر ارتباط موثر میان والدین و معلمان بر جنبه های مختلف پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را تحلیل می کند.بررسی مطالعات نشان می دهد که ارتباط دوسویه و منظم میان خانواده و مدرسه، نقش مهمی در شناسایی مشکلات تحصیلی و ارائه راه حل های مناسب دارد. همچنین، مشارکت والدین در فعالیت های آموزشی و برنامه ریزی های مدرسه به عنوان یکی از عوامل کلیدی، محیطی حمایتی برای یادگیری ایجاد می کند. از سوی دیگر، ضعف در تعاملات خانواده و مدرسه می تواند منجر به کاهش انگیزه دانش آموزان و افت تحصیلی شود. این مقاله با ارائه تحلیل انتقادی از پژوهش های پیشین، به بررسی راهکارهای پیشنهادی برای ارتقای این ارتباط پرداخته و تاکید می کند که برنامه ریزی های منسجم و سیاست گذاری های آموزشی می تواند تاثیرات مثبتی در این زمینه داشته باشد.کلیدواژه ها
ارتباط موثر، والدین، معلمان، عملکرد تحصیلی، دانش آموزان، تعامل خانواده و مدرسه، مطالعات مروری، انگیزه یادگیری.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.