راهکارهای آموزگاران برای بهبود ارتباطات و همکاری در کلاس های آنلاین در آموزش ابتدایی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECONFE01_830
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 61
نویسندگان
آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان دیواندره
آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان دیواندره
آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان دیواندره
آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان دیواندره
چکیده
با ظهور همه گیری COVID-۱۹، نظام آموزشی با تغییرات بنیادینی روبرو شد و آموزش آنلاین به عنوان یک ضرورت مطرح گردید. این تغییر ناگهانی، چالش های متعددی را برای آموزگاران و یادگیرندگان، به ویژه در دوره ابتدایی، به همراه داشت. یکی از مهم ترین این چالش ها، حفظ و تقویت ارتباطات موثر و همکاری سازنده در محیط آنلاین کلاس درس بود. این مقاله به بررسی راهکارهایی می پردازد که آموزگاران می توانند با بهره گیری از آن ها، سطح ارتباطات و همکاری را در کلاس های آنلاین دوره ابتدایی ارتقا دهند. اهمیت و ضرورت پرداختن به این موضوع از جنبه های مختلف قابل بررسی است. دوره ابتدایی، نقشی حیاتی در شکل گیری شخصیت، پایه های علمی و مهارت های اجتماعی یادگیرندگان ایفا می کند. در این دوره، ارتباطات اجتماعی و همکاری با همسالان، تاثیر بسزایی در رشد اجتماعی و عاطفی کودکان دارد. آموزش آنلاین به دلیل ماهیت آنلاین خود، می تواند این ارتباطات را محدود کرده و در نتیجه، بر فرآیند یادگیری و رشد همه جانبه یادگیرندگان اثر منفی بگذارد. بنابراین، یافتن راهکارهایی عملی برای بهبود ارتباطات و همکاری در کلاس های آنلاین ابتدایی، از اهمیت و ضرورتی ویژه برخوردار است. این امر به دلایل زیر حائز اهمیت است: حفظ انگیزه و مشارکت فعال یادگیرندگان در فرآیند یادگیری؛ تقویت و توسعه مهارت های اجتماعی کودکان از طریق تعامل و همکاری با همسالان؛ ایجاد یک محیط یادگیری پویا، جذاب و تعاملی؛ کاهش احساس انزوا و تنهایی که ممکن است در محیط آنلاین برای یادگیرندگان ایجاد شود؛ و در نهایت، بهبود عملکرد تحصیلی یادگیرندگان از طریق ارتباطات موثر و یادگیری مشارکتی. مسئله اصلی این مقاله، بررسی چگونگی بهبود ارتباطات و همکاری در کلاس های آنلاین دوره ابتدایی است.کلیدواژه ها
آموزش آنلاین، آموزش ابتدایی، ارتباطات، همکاری، کلاس آنلاین،اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.