نگاهی بر اخلاق حرفه ای معلمان و ارتباط آن با تربیت اخلاقی دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: هفدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: ICMHSR17_181
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 113
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام خمینی (ره) گرگان. گرگان. ایران
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام خمینی (ره) گرگان. گرگان. ایران
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام خمینی (ره) گرگان. گرگان. ایران.
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام خمینی (ره) گرگان. گرگان. ایران.
چکیده
معلمان به عنوان تربیت کنندگان و راهنمایان اصلی دانش آموزان، نقش حیاتی در شکل دهی به فضائل و اخلاقیات آنان دارند. اخلاق حرفه ای معلمان نه تنها نمونه ی برتری از رفتارهای اخلاقی برای دانش آموزان است ، بلکه عملکرد اخلاقی و ارزشی این مربیان بر ترقی و پیشرفت فردی دانش آموزان تاثیرگذار است . در مدارس، محیطی که دانش آموزان به طور روزانه در آن تواریخ خود را می گذرانند، معلمان با شیوههای ارتباطی ، رفتارها و تعاملات خود می توانند به عنوان مدلهای اخلاقی برای دانش آموزان عمل کنند. از این رو، اخلاق حرفه ای و رفتار درست و شایسته معلمان می تواند به عنوان یک نهاد الگویی برای دانش آموزان واکنش پیدا کند و در نهایت به بهبود فضائل فردی آنان کمک کند. در این محیط ، احترام، صداقت ، انگیزه، پشتیبانی و مشارکت معلمان به عنوان عوامل موثر در ترسیم مسیر توسعه فردی دانش آموزان از اهمیت بسزایی برخوردار است . به این ترتیب ، با تاکید بر اهمیت اخلاق حرفه ای معلمان بر بهبود فضائل فردی دانش آموزان، می توان به پرورش اخلاق، ارزشها و انسجام اخلاقی در جوامع آینده اهمیت داد و نقش حیاتی این عوامل در شکل دهی به نگرش و رفتارهای فردی افراد جوان را برجسته کرد.کلیدواژه ها
اخلاق، فضیلت ، رفتار، نقش معلممقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.