تقویت تمرین تدریس : تاثیر انگیزه معلم ، انگیزه درونی و غلبه بر چالش ها
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: هفدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: ICMHSR17_077
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 68
نویسندگان
فارغ التحصیل کارشناسی زیست شناسی عمومی دانشگاه تبریز.
رشته ی حقوق مقطع کارشناسی دانشگاه پیام نور سراب.
فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان.
چکیده
این مطالعه به بررسی همبستگی بین انگیزه معلم و کیفیت تمرین تدریس ، با تمرکز بر تاثیر انگیزه درونی و توانایی غلبه بر چالش ها می پردازد. از طریق یک تجزیه و تحلیل جامع ، ما بررسی می کنیم که چگونه انگیزه داخلی بر اثربخشی آموزش تاثیرمی گذارد و چگونه مربیان موانع را در سفر حرفه ای خود مرور می کنند. یافته ها نشان می دهد که پرورش انگیزه درونی در بین ۱ معلمان می تواند منجر به تقویت شیوه های تدریس شود و در نهایت نتایج یادگیری دانش آموزان را افزایش دهد. علاوه بر این ، استراتژی هایی برای غلبه بر چالش ها به عنوان مولفه های حیاتی در حفظ انگیزه و بهبود کیفیت تدریس ظاهر می شوند.کلیدواژه ها
انگیزه معلم ، تمرین تدریس ، انگیزه درونی ، رشد حرفه ای ، رفع موانع ، اثربخشی آموزشی .مقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.