تاملاتی در آموزش پیش دبستانی و ابتدایی ژاپنی و بررسی نقش فناوری و ارتباطات در آموزش و پرورش ژاپن

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: IRCEMET01_1202
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 90
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

علی هاشمی نرکی

فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام علی رشت

حسین نجفی بنه زمینی

فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام علی رشت

امیر بابایی دستک

فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام علی رشت

مهیار واحدی

فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام علی رشت

چکیده

آموزش پیش دبستانی و ابتدایی در ژاپن به عنوان یکی از مدل های موفق آموزشی در سطح جهانی شناخته می شود. این مقاله به بررسی تاملاتی در این سیستم آموزشی می پردازد و نقش فناوری و ارتباطات را در بهبود فرآیند یادگیری و تدریس تحلیل می کند. در نظام آموزشی ژاپن، فلسفه آموزشی به گونه ای طراحی شده است که به کودکان فرصت می دهد تا از طریق تجربه های عملی و یادگیری مشارکتی، مهارت های اجتماعی و عاطفی خود را توسعه دهند. معلمان در این سیستم به عنوان راهنماهای یادگیری عمل می کنند و به تقویت ارزش های فرهنگی و اجتماعی در کودکان کمک می کنند. علاوه بر این، سیستم آموزشی ژاپن به استفاده از فناوری های نوین و ابزارهای دیجیتال توجه ویژه ای دارد. ادغام فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) در فرآیند یادگیری، به معلمان این امکان را می دهد که روش های تدریس خود را متنوع تر و جذاب تر کنند. این رویکرد به ایجاد محیط های یادگیری پویا و خلاق کمک می کند و دانش آموزان را به مشارکت فعال در فرآیند یادگیری ترغیب می کند. این مقاله با هدف ارائه یک درک جامع از رویکردهای آموزشی در ژاپن و تاثیرات آن ها بر یادگیری و توسعه کودکان، به تحلیل عوامل موثر در موفقیت این سیستم و چالش های موجود در آن می پردازد. در نهایت، نتایج این تحقیق می تواند به عنوان الگویی برای بهبود سیستم های آموزشی در سایر کشورها مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها

آموزش و پرورش، آموزش پیش دبستانی، آموزش در ژاپن، فناوری اطلاعات

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.