داود حسین پور - دانشجوی کارشناسی ارشد، تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، دانشگاه تربیت مدرس

یکی از ویژگی‌های مهم انسان فرهیخته و از مهم‌ترین اهداف تربیتی در نظام‌های آموزشی مختلف پرورش حس مسئولیت است. شکوفایی احساس مسئولیت علاوه بر تاثیراتی که در زندگی فردی دارد، ابعاد اجتماعی فراوانی را نیز به همراه دارد به طوری که اساسا سخن از پویایی و پیشرفت جامعه بدون وجود حس مسئولیت پذیری در بین نخبگان و عامه مردم، سخنی بی مایه است. بنابراین نهاد آموزشی و تربیتی از خانواده و مدرسه گرفته تا رسانه و مسجد باید به این مهم توجه نمایند و اصول تربیتی خاصی را برای تربیت افراد مسئول به کار بندند.