بررسی نقش آموزش مدیران در اثر بخشی سازمانها

دنیای امروز عصر سازمانها است و گرداننده این عرصه نیروی انسانی است که با کالبد سازمان ها جان می بخشند و تحقق هدفها را میسر می سازند و بدون آنها سازمان معنی و مفهومی ندارد. از طرفی سازمان سیستمی اجتماعی است که حیات و پایداری آن، وابسته به وجود پیوندی قوی میان اجزا و عناصر تشکیل دهنده است (اوانی و پورعزی 1382) یکی از مهمترین عناصر سازمان نیروی انسانی است که در راس آن مدیران یکی از اثرگذارترین بخش نیروی انسانی سازمان می باشد. از طرفی به روز بودن دانش آنها در اثر بخشی و تداوم حیات سازمان نقشی اساسی دارد. لذا، آراستن مدیریت سازمان به این هنر موجب دستاورد و ستادهای فراوان برای سازمان می باشد، که این امر در کارائی و اثر بخشی نیروی انسانی سازمان همچنین محقق شدن اهداف سازمان مؤثر می باشد. لذا لازم است مدیران سازمان بر محور دانایی، آگاهی و بصیرت قرار گیرند تا این دارایی و دانش حل کننده کلیه مشکلات درون سازمانی و پیش روی سازمان باشد. از طرفی شواهد بیانگر این امر می باشد که اداره سازمانها در هزاره سوم با روند تحولات در عرصه صنعت، تجارت، پژوهش و تجارب مدیران جز در سایه بازنگری و تقویت اطلاعات و آگاهی های لازم میسر نمی شود، لذا وجود مدیران توانمند و خودکارآمد به طور اثر بخشی سازان را شکوفا می نمایند، از این رو داشتن مدیران با بار علمی بالا و خودکارآمد دارای ارزشمندی خاص برای سازمان تلقی می شوند. لذا ارتقائ شایستگی های مدیریتی در سازمان جز از طریق آموزش امری محال به نظر می رسد از اینرو هدف از این پزوهش بررسی تأثیر آموزش مدیران بر اثر بخشی سازمان است و برای دستیابی به این مهم، مدیران در دو گروه آزمایش کنترل تقسیم شدند و جامعه آماری مدیران دانشگاه و نمونه آماری ما 2 نفر از مدیران بودند که به صورت تصادفی انتخاب و جایگزین شدند. که برای دستیابی به اثر بخشی فرآیند آموزشی از طریق پیش آزمون- پس آزمون شرکت کنندگان انجام گرفت و پایایی آزمون ها از طریق پایایی مصححان بدست آمد و ضریب پایایی 88% محاسبه گردید.

کلیدواژه ها:

مدیران ، آموزش ، آموزش مدیران ، اثر بخشی سازمان