راهبردهای هوش مصنوعی برای نظام آموزش عالی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین همایش ملی آینده پژوهی، آموزش عالی و توسعه پایدار
- کد COI اختصاصی: FHESD02_004
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 191
نویسندگان
مدرس علوم ارتباطات، دانشکده فرهنگ و ارتباطات سوره، دانشگاه سوره تهران، ایران
استادیار گروه ارتباطات اجتماعی، دانشکده فرهنگ و ارتباطات سوره، دانشگاه سوره تهران، ایران
چکیده
یکی از مهمترین پدیده های آموزش عالی هوش مصنوعی است. با توجه به اهمیت کیفیت آموزش و اثربخشی نظام های آموزشی که از مهمترین دغدغه های نظام آموزش عالی و دست اندرکاران و تصمیم سازان امر توسعه در هر کشور است به بررسی فرصتها و تهدیدهای به وجود آمده بر مبنای این هوش در نظام آموزش عالی پرداختیم. ظهور و توسعه هوش مصنوعی در طول سالهای اخیر حوزه آموزش را نیز مانند دیگر بخشهای حیات بشر، تحت تاثیر قرار داده است. این تحول شگرف، تاثیرات مثبت و منفی بسیاری را شامل می شود. بر همین مبنا در این پژوهش از روش تحلیل راهبردی SWOT)) برای شناسایی و تدوین راهبردهای بهینه بر اساس نقاط قوت، ضعف، فرصت و تهدید در بخش آموزش استفاده شده است. در بخشی از نتایج به دست آمده در این پژوهش هوش مصنوعی نه تنها می تواند یادگیری را افزایش دهد، بلکه قادر است کارایی، تعامل و یادآوری را نیز بهبود بخشد، هوش مصنوعی می تواند به کشف استعداد افراد کمک کرده و کلیشه های تحصیلی را از بین ببرد و باعث شود که دانشجویان استعدادهای منحصربه فرد خود را پرورش داده و کشور تولید نیروی متخصص را در زمینه های علمی، فرهنگی، ورزشی و هنری به اوج خود برساند. اما در این راستا فعالیت های متمرکز وجود ندارد، حوزه رگولاتوری و مقررات نداریم. عدم وجود نظام دادهای عملا امکان استفاده از کلان داده ها را ناممکن ساخته است. مهمترین راهبردها نیز برنامهریزی بر مبنای نرمافزار و مغزافزار در استفاده از هوش مصنوعی و ایجاد زیرساخت های مناسب و بروز از (سختافزار و نرمافزار) در نظام آموزش عالی است.کلیدواژه ها
آموزش عالی، تهدیدها، روش تجزیه وتحلیل راهبردی، فرصت ها، هوش مصنوعیمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.