نقش آموزش ارتباط موثر در کاهش تعارضات کلاسی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: مجله اختلالات جنسی و روانشناختی، دوره: 1، شماره: 4
- کد COI اختصاصی: JR_SPD-1-4_052
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 107
نویسندگان
کارشناسی ریاضی کاربردی
کارشناسی علوم تربیتی
کارشناسی مدیریت دولتی
چکیده
تعارضات کلاسی یکی از چالش های رایج در محیط های آموزشی است که می تواند تاثیرات منفی بر کیفیت یادگیری و روابط اجتماعی دانش آموزان بگذارد. در این تحقیق، به بررسی نقش آموزش ارتباط موثر در کاهش تعارضات کلاسی پرداخته می شود. ارتباط موثر به عنوان ابزاری کارآمد می تواند به دانش آموزان و معلمان کمک کند تا با استفاده از مهارت های ارتباطی نظیر گوش دادن فعال، بیان شفاف و حل مسئله، از شدت تعارضات بکاهند. این مقاله با توجه به منابع معتبر، به تحلیل تاثیرات مثبت مهارت های ارتباطی در کاهش تعارضات کلاسی و ایجاد جو آموزشی مثبت پرداخته و اهمیت آن را در روابط بین معلم و دانش آموزان، و همچنین بین دانش آموزان مورد بررسی قرار می دهد. بر اساس یافته های تحقیق، آموزش مهارت های ارتباطی می تواند موجب بهبود تعاملات کلاسی، کاهش سوءتفاهم ها و حل موثر مشکلات میان افراد شود. در نهایت، پیشنهاداتی برای معلمان و مدیران مدارس ارائه می گردد تا با بهره گیری از تکنیک های ارتباطی موثر، فضای آموزشی بهتری برای دانش آموزان فراهم کنند.کلیدواژه ها
تعارضات کلاسی, ارتباط موثر, گوش دادن فعال, مهارت های ارتباطی, حل مسئله, جو آموزشیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.