مریم شیرالی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول
عبدالزهرا نعامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول
سکینه شاهی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین مدیریت دانش با انگیزش شغلی اعضاء هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اهواز انجام گردید. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل همه اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اهواز که بالغ بر 300 نفر بودند، که 80 نفر از اعضای هیئت علمی این دانشگاه به عنوان افراد نمونه با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده اند. ابزارهای مورد استفاده شامل پرسشنامه های مدیریت دانش و پرسشنامه انگیزش شغلی می باشد. بر اساس یافته های بدست آمده مدیر یت دانش و مؤلفه های آن (بعد ترکیب، بعد اجتماعی سازی و بعد درونی سازی) با انگیزش شغلی همبستگی مثبت دارند. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نشان دادند که بعد ترکیب، بعد اجتماعی سازی و بعد درونی سازی بیشترین نقش را در تعیین واریانس انگیزش شغلی برخوردار است.

مدیریت دانش، انگیزش شغلی، اعضاء هیئت علمی، دانشگاه