مقایسه فعالیت های پرورشی در مدارس ابتدایی ایران و کشورهای پیشرفته

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش ملی مدرسه الگو
  • کد COI اختصاصی: MADRESEOLGO01_090
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 271
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

علی جعفری پور

دانشجوی کارشناسی مشاوره-بسته فعالیت های پرورشی،دانشگاه فرهنگیان

چکیده

در این مقاله، فعالیتهای پرورشی در مدارس ابتدایی ایران و کشورهای پیشرفته مورد مقایسه قرار گرفته اند. فعالیتهایپرورشی به عنوان بخشی از برنامه درسی که به توسعه شخصیت، مهار تها و ارزشهای دانشآموزان کمک می کند، تعریفشده اند. سپس، معیارهایی برای ارزیابی کیفیت و کمیت فعالیتهای پرورشی ارائه شده اند. بر اساس این معیارها،فعالیت های پرورشی در مدارس ابتدایی ایران و کشورهای پیشرفته مانند فنلاند، سنگاپور و کانادا مقایسه شده اند. نتایجنشان داده اند که فعالیتهای پرورشی در مدارس ابتدایی ایران نسبت به کشورهای پیشرفته کمتر و کم کیفیت تر هستند.عواملی که به این وضعیت منجر شده اند، شامل عدم توجه کافی به اهمیت فعالیتهای پرورشی، کمبود منابع مالی وانسانی، نبود زیرساختهای لازم و ناهماهنگی بین بخش های مختلف آموزشی می باشند. در نهایت، پیشنهادهایی برایبهبود وضعیت فعالیتهای پرورشی در مدارس ابتدایی ایران ارائه شده اند.

کلیدواژه ها

فعالیت های پرورشی، مدارس ابتدایی، مقایسه، ایران، کشورهای پیشرفته

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.