جایگاه ارزشیابی توصیفی براساس عوامل آموزشی از دیدگاه معلمان ابتدایی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: EDPNU01_1365
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 125
نویسندگان
رشته جغرافیای انسانی مقطع کارشناسی دانشگاه پیام نور جهرم
کارشناسی فیزیک دانشگاه دولتی جهرم
کارشناسی مدیریت دولتی دانشگاه پیام نور جهرم
کارشناسی زبان وادبیات فارسی پیام نور جهرم
چکیده
پژوهش پیش روبامفهوم بررسی ارزشیابی توصیفی براساس عوامل آموزشی از دیدگاه معلمان ابتدایی است. روش تحقیق پیش روتوصیفی پیمایشی است. عوامل مدیریتی، عوامل مرتبط با معلم، عوامل فیزیکی و روانی و عوامل ایجادکننده جو تعامل و تشریک مساعی بیش ترین تاثیر بر اجرای طرح ارزشیابی توصیفی در مدارس دوره ابتدایی را داشته اند. از میان گویه های مربوط به عوامل مدیریتی گویه ی ارتقای مستمر دانش، مهارت و ظرفیت معلمان، از میان گویه های مربوط به عوامل مرتبط با معلم، گویه ی توجه به اصلاح و ارتقای نگرش های معلمان نسبت به طرح؛ در رابطه با عوامل فیزیکی و روانی، گویه ی متناسب بودن تعداد دانش آموزان کلاس با توجه به اهداف طرح و در رابطه با عوامل ایجاد کننده جو تعامل و تشریک مساعی، گویه ی ایجاد جو تفاهم و تشریک مساعی میان والدین دانش آموزان و مسوولان مدرسه، بیش ترین تاثیر را بر اجرای طرح ارزشیابی توصیفی در مدارس دوره ابتدایی داشته اند.کلیدواژه ها
ارزشیابی توصیفی ، معلم ، مدیر ،دانش آموزان ، والدیناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.