بررسی نقش مشاوره در توسعه مهارت های رهبری در نوجوانان و تاثیر مشاوران در بهبود ضعف پایه ی تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET03_461
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 206
نویسندگان
فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش راهنمایی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی قزوین
فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش راهنمایی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی قزوین
فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش راهنمایی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی قزوین
فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش راهنمایی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی قزوین
چکیده
این مقاله به بررسی نقش مشاوره در توسعه مهارت های رهبری در نوجوانان و تاثیر مشاوران در بهبود ضعف پایه تحصیلی دانش آموزان می پردازد. در دنیای امروز، مهارت های رهبری به عنوان یکی از ارکان اساسی موفقیت در زندگی فردی و اجتماعی شناخته می شوند. نوجوانان در این دوران حساس به شکل گیری هویت و ارزش های خود پرداخته و نیازمند راهنمایی و حمایت هستند. مشاوران تحصیلی با شناسایی نقاط قوت و ضعف دانش آموزان، ایجاد فضایی امن و حمایتگر، و ارائه آموزش های لازم در زمینه های ارتباطی و حل مسئله، می توانند به تقویت مهارت های رهبری در آن ها کمک کنند. علاوه بر این، مشاوران نقش حیاتی در شناسایی و رفع مشکلات تحصیلی دانش آموزان ایفا می کنند. با ارائه راهکارهای شخصی سازی شده و حمایت عاطفی، مشاوران می توانند به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کرده و آن ها را در مسیر موفقیت قرار دهند. این مقاله همچنین به اهمیت همکاری مشاوران با والدین و معلمان در ایجاد یک محیط حمایتی برای یادگیری و رشد نوجوانان اشاره می کند. نتایج این تحقیق نشان می دهد که مشاوره می تواند به عنوان یک ابزار موثر در نظام آموزشی عمل کند و به شکل گیری نسلی توانمند و مسئول در جامعه منجر شود. در نهایت، تاکید بر لزوم سرمایه گذاری در برنامه های مشاوره ای و توسعه مهارت های رهبری در نوجوانان، به عنوان یک ضرورت در نظام آموزشی، از جمله اهداف این مقاله است.کلیدواژه ها
مشاوره، مهارت های رهبری، نوجوانان، ضعف تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- نحوه طراحی فعالیت های گروهی برای دانش آموزان
- تاثیر هوشهای چندگانه بر انتخاب سبکهای تدریس در معلمان دوره دوم ابتدایی منطقه فلاورجان
- تاثیر تعهد شغلی و سازمانی کارکنان بر بهره وری منابع انسانی با نقش تعدیل گر تناسب شغل با رشته تخصصی در آموزش و پرورش بخش ترک کندووان
- نقش بازیهای نمایشی و ایفای نقش در ارتقاء مهارتهای اجتماعی دانش آموزان
- بررسی تطبیقی نظام های آموزشی کشورهای سنگاپور، ترکیه و نیجریه
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.