اقدام پژوهی تکنولوژی و فرآیند آموزش–یادگیری

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: IRCEMET03_023
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 134
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمدامین بارانی راد

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان زاهدان، ایران

مجتبی علیزاده

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان زاهدان، ایران

رضا سندگل

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان زاهدان، ایران

مصطفی سرگزی

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان زاهدان، ایران

محمدصالح پهلوان

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان زاهدان، ایران

علیرضا بزی

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان زاهدان، ایران

چکیده

تکنولوژی، واژه ای که در دو قرن اخیر دست آورد بشر و دست خوش پیشرفت بشریت در سایر زمینه ها بوده است؛ با استناد به بیان رهبران دنیا، تا کنون هیچ حوزه ای این چنین شتاب در سیر پیشرفت و تحول وجود نداشته است.با اقدام پژوهی گروه نویسندگان، مقاله حاضر به بررسی چگونگی بکارگیری ابزار دیجیتال و روزآمد، پرداخته است؛ هدف از نگارش این مقاله بهبود کیفیت فرآیند آموزش_یادگیری در کلاس درس، در پایه ترین قسمت از جریان آموزشی بوده است. پیش بینی های آینده در مورد تغییرات شخصی و سازمانی را تحلیل کرده ایم.روش گردآوری اطلاعات در این اقدام پژوهی، به صورت ترکیبی، شیوه های میدانی، کتابخانه ای، جامعه آماری و توصیفی بوده است. در گام بعد این اقدام پژوهی امید است، رهنمون به آخرین تاثیرات آخرین محصول تکنولوژی یعنی در زمینه هوش مصنوعی پرداخته شود؛ و در آنجا از راهکار های جدید برای بروز آوری معلمان و استادان در زمینه آموزش تلاش شود.

کلیدواژه ها

تکنولوژی، پیشرفت، آموزش، یادگیری، کیفیت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.