تاثیر آموزش های پیشرفته دیجیتال بر بهبود کیفیت آموزش و یادگیری
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 121
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SREE-5-25_070
تاریخ نمایه سازی: 18 آذر 1403
چکیده مقاله:
آموزش های پیشرفته دیجیتال به عنوان یک روش نوین در فرآیند یادگیری، نقش بسزایی در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دارند. تحقیقات نشان می دهند که استفاده از فناوری های دیجیتال، از جمله یادگیری الکترونیکی و ابزارهای آنلاین، می تواند به ارتقاء مشارکت و انگیزه دانش آموزان کمک کند (محمودی و سعادتی، ۱۳۹۹). همچنین، این آموزش ها به معلمان این امکان را می دهند تا با استفاده از روش های تعاملی و منابع آموزشی متنوع، یادگیری را شخصی سازی کنند و به نیازهای مختلف یادگیرندگان پاسخ دهند (احمدی و همکاران، ۱۴۰۰). به علاوه، آموزش های دیجیتال می توانند دسترسی به منابع آموزشی را تسهیل کرده و به دانش آموزان این امکان را می دهند که با سرعت خود یاد بگیرند (علی نژاد و زارعی، ۱۳۹۸). در نهایت، پژوهش ها نشان می دهند که ادغام فناوری های دیجیتال در سیستم آموزشی می تواند منجر به بهبود چشمگیر در نتایج یادگیری و افزایش مهارت های دیجیتال دانش آموزان شود (قاسمی و جلیلی، ۱۴۰۱).
نویسندگان
اکبر محمدی
۱. کارشناسی روانشناسی عمومی پیام نور خوی
رضا آرام دل
۲. کارشناسی مدیریت دولتی دانشگاه پیام نور خوی
یاسر تقی خواه
۳. کارشناسی ارشد مدیریت تربیت بدنی دانشگاه آزاد خوی
احسان بدل آبادی
۴. کارشناسی مهندسی تکنولوژی کامپیوتر - علم و فن ارومیه