بررسی مهم ترین علل دیدگاه های افت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی در نظام آموزشی – تربیتی مدارس
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
- کد COI اختصاصی: MAECONEF01_1036
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 77
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی، پردیس باهنر کرمان(فرهنگیان دخترانه)، آموزگار پایه ششم
چکیده
عوامل خانوادگی و عوامل مربوط به مدرسه، عوامل اجتماعی گروه همسالان می تواند بر تصمیم دانش آموزان برای ترک مدرسه موثر باشد. عوامل اجتماعی شامل شرایط و اوضاع عمومی است که بر روی تمام افراد آن جامعه تاثیر میگذارد. محیط اجتماعی شامل: محیط فرهنگی، محیط اقتصادی و محیط طبیعی است که هریک از آنها می توانند به نوعی درافت تحصیلی دانش آموزان موثر باشد. محیط فرهنگی: شامل جنبه های مختلف فرهنگی هر اجتماع عبارت است از آداب و رسوم، اعتقادات و سنت ها است که آموزش این ارزش ها در آموزش وپرورش آن اجتماع نمود می یابد. از سویی آموزش وپرورش در بالاترین سطح فکر و شعور افراد کاملا موثر است و از سوی دیگر، نیروی انسانی که به امر تعلیم و تربیت می پردازد به عنوان نیرویی موثر در بالا بردن سطح آگاهی و توجه به نیاز دانش آموزان مطرح می شود، دانش آموزانی که با والدین سر ناسازگاری دارند و پرخاشگر هستند باید با یک الگوی مناسب دیگری که همان معلم است برخوردار کنند تا بتواند از او الگوبرداری کنند.کلیدواژه ها
مدارس، نظام آموزشی، افت دروس، ابتدایی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.