اهمیت آموزش مهارت های مطالعه در پایه های ابتدایی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: هجدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: ICMHSR18_100
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 182
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه دانشگاه شهید باهنر اصفهان
فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه شهید باهنر اصفهان
فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه شهید باهنر اصفهان
فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه شهید باهنر اصفهان
چکیده
آموزش مهارت های مطالعه در پایه های ابتدایی یک رویکرد اساسی است که زمینه را برای موفقیت تحصیلی در طول سفر تحصیلی دانش آموز فراهم می کند. این مقاله اهمیت حیاتی ادغام مهارت های مطالعه در آموزش اولیه را بررسی می کند و نشان می دهد که چگونه این مهارت ها به افزایش نتایج یادگیری، مدیریت زمان بهتر و بهبود حفظ اطلاعات کمک می کنند. مربیان با آشنا کردن دانش آموزان ابتدایی با تکنیک های مطالعه پایه مانند یادداشت برداری، مهارت های سازمانی و راهبردهای موثر خواندن، می توانند احساس استقلال و خودتنظیمی را در یادگیرندگان جوان پرورش دهند. علاوه بر این، این رویکرد نگرانی فزاینده در مورد عدم آمادگی دانش آموزان برای خواسته های تحصیلی بالاتر را در حین پیشرفت در مدرسه برطرف می کند. تحقیقات نشان می دهد که تسلط اولیه بر مهارت های مطالعه با پیشرفت تحصیلی بالاتر، افزایش انگیزه و کاهش اضطراب مربوط به تکالیف مدرسه ارتباط دارد. این مقاله همچنین استراتژی های آموزشی مختلفی را بررسی می کند که می توانند برای آموزش موثر این مهارت ها به کار گرفته شوند، و اطمینان حاصل شود که آنها برای سن مناسب و جذاب هستند. یافته ها بر نیاز سیستم های آموزشی برای اولویت بندی آموزش مهارت های مطالعه در برنامه درسی ابتدایی تاکید می کند و نشان می دهد که انجام این کار می تواند به مزایای بلندمدت در رشد تحصیلی و شخصی دانش آموزان منجر شود.کلیدواژه ها
مهارت های مطالعه، آموزش ابتدایی، موفقیت تحصیلی، مدیریت زمان، راهبردهای یادگیریمقالات مرتبط جدید
- زیست مدرن و عوامل منفی تغییر ارزش های اخلاقی از دیدگاه اسلام (مبتنی بر آرای آیت الله جوادی آملی)
- تحلیل مولفه های دگرگونی نامطلوب نظام ارزشی در منظومه تفکر اسلامی
- تحلیل زبان شناختی خطبه حضرت خدیجه (س) «مطالعه موردی خطبه ازدواج خدیجه (س) با پیامبر اکرم (ص)»
- چالش های شکاف نسلی در عصر دیجیتال و راهکارهای جبرانی آن
- واکاوی ترجمه بینانشانه ای تصاویر نوشتار در صور الکواکب عبدالرحمن صوفی (مطالعه موردی صورت های فلکی انسانی)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.