اهمیت آموزش پاسخگوی فرهنگی در ارتقای برابری و شمول در آموزش
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: هجدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: ICMHSR18_040
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 111
نویسندگان
کارشناسی آموزش علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی مشهد
کارشناسی آموزش علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی مشهد
کارشناسی آموزش علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی مشهد
کارشناسی آموزش علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی مشهد
چکیده
آموزش پاسخگوی فرهنگی (CRE) یک رویکرد آموزشی است که پیشینه های فرهنگی دانش آموزان را برای ایجاد یک محیط یادگیری فراگیر و عادلانه به رسمیت می شناسد و ترکیب می کند. این مقاله به بررسی اهمیت CRE در ترویج برابری و شمول در سیستم های آموزشی می پردازد. با درک و ارج نهادن به دیدگاه های فرهنگی متنوع، مربیان می توانند بهتر دانش آموزان را با زمینه های مختلف درگیر کنند و حس تعلق و موفقیت تحصیلی را تقویت کنند. این مقاله ادبیات فعلی در مورد شیوه های CRE را بررسی می کند، مزایای آن را هم برای دانش آموزان و هم برای مربیان برجسته می کند، و در مورد استراتژی هایی برای اجرای موثر بحث می کند. یافته ها نشان می دهد که آموزش پاسخگوی فرهنگی برای رسیدگی به نابرابری های آموزشی و افزایش کیفیت کلی آموزش بسیار مهم است.کلیدواژه ها
آموزش پاسخگوی فرهنگی، برابری، شمول، تفاوت های آموزشی، دیدگاه های فرهنگی متنوعمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.