کیفیت و پیشرفت حرفه ای معلمان و ارتباط آن با اقدام پژوهی در محیط آموزشگاهی - تربیتی مدارس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_2909
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 99
نویسندگان
کارشناسی الهیات، دانشگاه: پردیس شهید باهنر فرهنگیان شیراز
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه: فرهنگیان مرکز شهید مطهری شیراز
چکیده
براساس گزارش یونسکو تعداد زیادی از دانش آموزان با وجود اتمام دوره تحصیلی به دانش اجتماعی، اخلاقی، علمی و فرهنگی و مهارت های پیش بینی شده در برنامه ی آموزشی مدارس دست پیدا نمی کنند. افت تحصیلی امروزه به درصدی از دانش آموزان با عنوان «ناتوان ذهنی» محدود نمی شود، بلکه این مساله با استعدادترین و پرتلاش ترین و محروم ترین دانش آموزان را نیز دربر می گیرد. معلمان به دلیل سطح تماس نزدیکی که با دانش آموزان و فعالیت های یاددهی- یادگیری دارند. بیش از دیگران صلاحیت مطالعه راه های بهبود آموزش را دارا هستند بنابراین باید در مسیر این هدف اختیار داشته باشند و متناسب با آن برای اعمال این اختیار مهارت و توانایی لازم را به دست آورند.کلیدواژه ها
مدارس، فرهنگیان، نظام آموزشی، تربیتیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.