انگیزه تحصیلی دانش اموزان در بهبود روش تدریس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPCS03_711
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 113
نویسندگان
فرهنگی اموزش و پرورش
فرهنگی اموزش و پرورش
فرهنگی اموزش و پرورش
فرهنگی اموزش و پرورش
چکیده
تحقیقات نشان می دهند که انگیزه تحصیلی دانش آموزان نقش اساسی در موفقیت تحصیلی آن ها دارد. این مطالعه به بررسی عوامل موثر بر کاهش انگیزه تحصیلی دانش آموزان در مدارس می پردازد. روش تحقیق شامل تحلیل متون علمی و نظر سنجی از دانش آموزان، معلمان و والدین است. نتایج تحقیق نشان می دهند که عوامل مختلفی از جمله شرایط محیطی، فشارهای اجتماعی، عدم حمایت عاطفی و آموزشی از سوی خانواده، روش های تدریس غیر جذاب معلمان، و عدم ارتباط مثبت بین دانش آموزان و معلمان می توانند به کاهش انگیزه تحصیلی منجر شوند. همچنین، وجود فشارهای تحصیلی و انتظارات بالای خانواده و مدرسه نیز به افزایش استرس و کاهش انگیزه کمک می کند. بر اساس یافته های این تحقیق، پیشنهاد می شود که با بهبود روش های تدریس، ایجاد محیط های حمایتی و افزایش تعاملات مثبت در مدارس، بتوان انگیزه تحصیلی دانش آموزان را تقویت کرد و به موفقیت های تحصیلی آن ها کمک نمود.کلیدواژه ها
آموزش، یادگیری، دانش اموزاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.