امیر محمد حقی زاده - دانشجوی رشته ی الهیات شهید رجایی فرخشهر ( چهارمحال و بختیاری)
عارف حسین زاده - دانشجوی رشته ی الهیات شهید رجایی فرخشهر ( چهارمحال و بختیاری)
کامران قبادی - دانشجوی رشته ی الهیات شهید رجایی فرخشهر ( چهارمحال و بختیاری)
جعفر پیرمحمدی - دانشجوی رشته ی الهیات شهید رجایی فرخشهر ( چهارمحال و بختیاری)

ایجاد علاقه و انگیزه در دانش آموزان امری بسیار مهم و ضروری است . با ایجاد انگیزه و علاقه نسبت به درس در دانش آموزان اشتیاق یادگیری در آنها افزایش می یابد و باعث علاقه آنها به درس می گردد در نتیجه یادگیری محتوای آموزشی در آنها بیشتر می گردد و باعث پیشرفت تحصیلی در آنها می شود. بنابراین باید معلمان روش ها و شیوه هایی در نظر بگیرند که برایند این راهکار ها در دانش آموزان نسبت به درس ایجاد علاقه نماید در مقاله مورد نظر با هدف بررسی شیوه ها و راهکار های علاقه مند کردن دانش آموزان به درسی الهیات به بررسی راهکار ها و شیوه های ایجاد انگیزه و علاقه در دانش آموزان نسبت به درس الهیات می پردازیم . شیوه ی بیان به صورت توصیفی و تحلیلی می باشد روش جمع آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعات کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است .

راهکار و شیوه ، علاقه ، انگیزه ، دانش آموز ، درس الهیات