بررسی فرایند توانمندسازی معاونین و مدیران آموزشی با رویکردهای مدیریت دانش و تاثیر آن در مراکز آموزش عالی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: فصلنامه مطالعات مدیریت و حسابداری، دوره: 10، شماره: 2
  • کد COI اختصاصی: JR_JMSA-10-2_016
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 46
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حسین افخمی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزش ، دانشگاه مرکزی مدیریت دولتی شمال غرب ، تبریز ، ایران

چکیده

مدیریت دانش به عنوان یک رویکرد که بر اساس آن سازمانها به شناسایی خلق دستیابی و به کارگیری دانش به منظوربهبود و ارتقا بهرهوری در سازمانها میپردازند. همچنین توانمندسازی معاونین و مدیران آموزشی با رویکردهایمدیریت دانش و تاثیر آن در مراکز آموزش عالی بررسی شده است. نمونه مورد پژوهش، شامل ۸۰ نفر از کارشناسانآموزشی، پژوهشی، اداری مالی و معاونین آموزشی، پژوهشی، اداری مالی و روسای بخش مراکز آموزش عالی ) ۷۰ نفرمرد، ۱۰ نفر زن( بود. ابزار پژوهش شامل دو پرسشنامه توانمندسازی روانشناختی کارکنان و پرسشنامه عوامل سازمانیموثر بر توانمندسازی نیروی انسانی بود. نتایج پژوهش نشان داد که از بین عوامل سازمانی موثر، تنها مولفههای رشدحرفهای کارکنان، دسترسی کارکنان به منابع و ارزیابی عملکرد برروی توانمندسازی معاونین و مدیران آموزشی تاثیردارد و تفاوت معنیداری بین دیدگاه معاونین و مدیران آموزشی در مولفههای نظام پاداش دهی و رشد حرفهای وجوددارد.

کلیدواژه ها

معاونین ، مدیران ، آموزشی، توانمند سازی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.