تاثیر عدم دسترسی تحصیلی والدین و فقر بر ظرفیت های آموزشی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
  • کد COI اختصاصی: NCPP10_2433
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 150
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم صیدی

کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، تهران، ایران

محبوبه محمدی

آموزگار ابتدایی، تهران، ایران

چکیده

امکانات نابرابر آموزشی در بین کودکان تنها به نرخ فقر کودکان و سهم هزینه های آموزش از کل هزینه های خانوار خلاصه نمی شود. والدین در خانوارهای فقیر یا کمتر برخوردار، از سطح سواد تحصیلی پایین تری نیز برخوردارند و همین موضوع باعث می شود تا ظرفیت های آموزش کودک در خانه نیز در خانوارهای فقیر کمتر فراهم باشد. نرخ عدم دسترسی تحصیلی والدین یکی از شاخص های سنجش فقر آموزشی است. این شاخص درصدی از کودکان زیر ۱۸سال را نشان می دهد که در خانوارهایی زندگی می کنند که هیچ یک از والدین تحصیلات متوسطه ندارند. نگاهی به وضعیت تحصیلی والدین به تفکیک استان در ایران نشان می دهد که در استان های کمتر برخوردار، نرخ دسترسی تحصیلی والدین نیز کمتر است. همان طور که در نمودار «نرخ عدم دسترسی تحصیلی والدین» مشخص است، نرخ عدم دسترسی تحصیلی والدین استان های کم برخوردارتر مانند سیستان و بلوچستان و خراسان شمالی، نسبت به استان هایی مانند یزد و تهران به مراتب بیشتر است.

کلیدواژه ها

فقر، سلامتی، ذهنی، روانی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.