تاثیرگذاری نقش فعال فرهنگیان در سلامت و رشد تعالی روانی دانش آموزان در نظام آموزشی – تربیتی مدارس امروزی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
- کد COI اختصاصی: MAECONEF01_996
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 102
نویسندگان
تدریس درمقطع متوسطه دوم، گرایش رشته:جغرافیابرنامه ریزی روستایی، دانشگاه پیام نورشهرستان میناب
کارشناسی ارشد رشته تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور اراک
کارشناسی ارشد مهندس کامپیوتر، گرایش نرم افزار، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی
چکیده
چکیدهذهنی که با مشکلات روانی دست وپنجه نرم می کند، ممکن است دانش آموزان را وارد فاز شک و تردید کند؛ و در مقابل دیدگاه های متفاوت یا در تفسیر انتقادات دچار ابهام و سردرگمی شوند. این افراد از افکار خود محافظت می کنند و نمی گذارند شخصی ثالثی نظر آن ها را تغییر یا تحت تاثیر خود قرار دهد. ازاین رو معلمان در چنین شرایطی می توانند برای ارتقای سلامت روانی دانش آموزان خود، از تاکتیک ها و استراتژی های مختلفی استفاده کنند. برای مثال، یک معلم می تواند بازخورد خود را به جای ارائه دادن به کل کلاس، به خود دانش آموز موردنظر ارائه دهند. زیرا در چنین شرایطی اگر معلمی از دانش آموزی در مقابل کل کلاس انتقاد کند، دانش آموز بیشتر احساس پریشانی می کند. در نتیجه ذهن او کاملا آشفته شده و دیگر قادر به تمرکز نخواهد بود. چون چنین عملی را آشکار کردن نقطه ضعف خود برای عموم کلاس می دانند که در آخر باعث کاهش اعتمادبه نفس کودک خواهد شد.کلیدواژه ها
مدارس، نظام آموزشی، سلامت روانی، مدارس امروزی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.