الهام کاکیان - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام جعفر صادق
مهسا کرمی - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام جعفر صادق

تربیت تمام ساحتی، به عنوان رویکردی جامع و فراگیر در آموزش و پرورش، به دنبال پرورش همه جانبه ی افراد در ابعاد مختلف زیستی، عقلانی، اخلاقی، اجتماعی، هنری و اعتقادی است. در این رویکرد، آموزش صرفا به انتقال دانش محدود نمی شود، بلکه بر رشد و توسعه ی تمام ابعاد وجودی انسان تاکید دارد. محیط های آموزشی به عنوان بستر اصلی شکل گیری شخصیت و رشد فراگیران، نقش بی بدیلی در تحقق این هدف ایفا می کنند. با توجه به اهمیت تربیت تمام ساحتی در پرورش نسل آینده و نقش کلیدی محیط های آموزشی در این فرآیند، این سوال مطرح می شود که چگونه می توان از پتانسیل محیط های آموزشی برای ارتقای تربیت تمام ساحتی فراگیران بهره برد؟ این پژوهش با هدف بررسی نقش محیط های آموزشی در ترویج و تقویت تربیت تمام ساحتی و شناسایی عوامل موثر بر این فرآیند انجام شده است. تمام ساحتی به افراد کمک می کند تا با پیچیدگی های زندگی مدرن و تغییرات سریع جامعه سازگار شوند. تربیت تمام ساحتی به پرورش شهروندانی مسئول، خلاق و دارای روحیه ی مشارکت جویی منجر می شود. این رویکرد به افراد کمک می کند تا به پتانسیل های نهفته ی خود پی ببرند و آن ها را شکوفا کنند. تربیت تمام ساحتی با تقویت مهارت های اجتماعی و عاطفی، به کاهش مشکلات اجتماعی مانند خشونت، اعتیاد و بزهکاری کمک می کند.

تربیت تمام ساحتی، محیط های آموزشی، مدرسه، توسعه ی همه جانبه، رشد فردی