چالش های آموزش جغرافیا

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: هجدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
  • کد COI اختصاصی: IICMO18_073
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 179
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رضا پیری

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش جغرافیا دانشگاه علامه طباطبایی خرم آباد ، لرستان ، ایران

علی حسین لو

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش جغرافیا دانشگاه علامه طباطبایی خرم آباد ، لرستان ، ایران

علی صیدی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش جغرافیا دانشگاه علامه طباطبایی خرم آباد ، لرستان ، ایران

وحید دلفانی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش جغرافیا دانشگاه علامه طباطبایی خرم آباد ، لرستان ، ایران

چکیده

مقدمه ی کوتاه کتاب جغرافیای سال دوم آموزش متوسطه به خوبی بیان کننده ی رویکردی نو در آموزش جغرافیاست. در این مقدمه بیان شده است که باید دانش آموزان را به طور فعال در روند تدریس در گیر کرد و به جای تاکید بر اطلاعات و آمار، راه استفاده از آنها را آموزش داد و کلاس جغرافیا را به محیطی شاد و لذت بخش مبدل کرد، به این امید که خاطرات خوش آن برای حل مشکلات آینده راهگشا باشد. واقعیت این است که این رویکرد زیبا و جذاب با آنچه که در مدرسه های ما می گذرد فاصله ی زیاد دارد و در راه نهادینه کردن آن با چالشهای جدی مواجه هستیم هنوز در مدرسه های ما تاکید زیادی بر محفوظات میشود روش تدریس سخنرانی غالب است و ارزشیابی های سنتی چون کابوسی بر ذهن دانش آموزان سایه افکنده اند. علت این عدم هماهنگی رعایت نکردن اصل جامع نگری بوده است؛ به طوری که تحول به دو حوزه ی تعیین هدفها و نگارش محتوا محدود شده است و روشهای یاددهی- یادگیری و ارزشیابی با نوعی غفلت روبه رو شده اند. در نتیجه این حرکت مثبت و سازنده با چالش های جدی مواجه شده است.

کلیدواژه ها

آموزش جغرافیا ، چالش، مشکلات ، جغرافیا

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.