بررسی میزان اثربخشی بازی در آموزش جغرافیا

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: هجدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
  • کد COI اختصاصی: IICMO18_072
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 110
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

وحید دلفانی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش جغرافیا دانشگاه علامه طباطبایی خرم آباد ، لرستان ، ایران

علی حسین لو

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش جغرافیا دانشگاه علامه طباطبایی خرم آباد ، لرستان ، ایران

علی صیدی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش جغرافیا دانشگاه علامه طباطبایی خرم آباد ، لرستان ، ایران

رضا پیری

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش جغرافیا دانشگاه علامه طباطبایی خرم آباد ، لرستان ، ایران

چکیده

این مقاله به بررسی استفاده از بازیها در آموزش جغرافیا می پردازد. محبوبیت روزافزون بازیهای جدی و سرگرمی آموزشی با تمرکز بر مزایای درک شده آنها در آموزش مبتنی بر کلاس درس مورد توجه قرار گرفته است. در این تحقیق، نقش بازیهای دیجیتال در اهداف آموزشی مورد بحث قرار گرفته است که منعکس کننده محبوبیت بازیها و پتانسیل این بازیها برای یادگیری در مورد برنامه ریزی شهری است. این تجزیه و تحلیل و قهرمان بازیها دانش آموزان را قادر می سازد نقشهای متفاوتی را بازی کنند و نتایج واقعی زندگی واقعی را درک کنند. آگاهی از انواع بازیها و ایجاد موقعیت های مناسب برای یادگیری از طریق بازی در تعلیم و تربیت کودکان مفید است و شاگردان زمانی اعتماد به نفس کافی را کسب می کنند که از مهارت کافی برخوردار باشند. لذا لازم است مربیان تربیتی با فراهم کردن امکانات و ابزارهای مناسب آموزشی - پرورشی برای غنی سازی ابعاد فکری و شکوفایی استعدادهای شاگردان گامبردارند.

کلیدواژه ها

بازی،تدریس جغرافیا،مشارکت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.