بررسی تاثیراعتماد به نفس بر میزان انگیزه یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: دهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: IRCMHS10_049
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 166
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد دانشور نیشابور
چکیده
مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از این مطالعه بررسی تاثیراعتماد به نفس بر میزان انگیزه یادگیری دانش آموزان انجام گرفته می باشد. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی scholar G, (SID) و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است. نتایج بدست آمده نشان می دهد، اعتماد به نفس می تواند به عنوان یک موتور اصلی برای افزایش انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان عمل کند. تقویت اعتماد به نفس در دانش آموزان اهمیت بالایی دارد و می تواند به سطح عملکرد و موفقیت آن ها بسیار کمک کند.کلیدواژه ها
اعتماد به نفس، انگیزه، یادگیری، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- تاثیر چابکی شرکت بر عملکرد نوآوری دیجیتال با میانجیگری قابلیت دیجیتال و تعدیلگری حمایت مدیران عالی در شرکت همراه اول
- نقش تامین به موقع موجودی در مدیریت بهداشت و درمان
- بررسی تاثیر قابلیت مدیریت ارتباط با مشتری اجتماعی بر نگهداری مشتری با میانجیگری تجربه خوشایند مشتری ( مورد مطالعه:شرکت اسنوا)
- تاثیر استفاده از رسانه های اجتماعی بر فعالیت کارآفرینی با نقش میانجی شبکه اجتماعی آفلاین و نقش تعدیلگری اعتماد داشتن در فروشگاه دیجی کالا
- مدل مدیریت موجودی پویای چندمرحله ای برای شرکت های حمل ونقل با چند نوع مختلف وسیله نقلیه
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.