استفاده از تکنیک های چند حسی در آموزش برای افزایش جذابیت یادگیری
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: EDPNU01_895
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 180
نویسندگان
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی (آموزگار پایه اول)
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی (آموزگار پایه اول)
کارشناسی تربیت معلم قرآن کریم (آموزگار پایه دوم)
کارشناسی ادبیات محض (معاون پرورشی)
چکیده
استفاده از تکنیک های چندحسی در آموزش به عنوان رویکردی نوین برای افزایش جذابیت و اثربخشی یادگیری به طور گسترده مورد توجه قرار گرفته است. این روش، با به کارگیری حواس مختلف همچون بینایی، شنوایی، لامسه و حتی بویایی و چشایی، محیطی تعاملی و جذاب برای دانش آموزان ایجاد می کند که از یکنواختی روش های سنتی فاصله می گیرد و باعث افزایش تمرکز و انگیزه ی آنان می شود. پژوهش های اخیر نشان داده اند که استفاده از این تکنیک ها می تواند درک و حفظ مفاهیم آموزشی را بهبود بخشد و به دانش آموزان در پردازش اطلاعات و تقویت مهارت های شناختی کمک کند.تکنیک های چندحسی شامل فعالیت هایی نظیر آموزش با استفاده از تصاویر، ویدئوها، اصوات، و اشیای فیزیکی قابل لمس است که دانش آموزان را به استفاده از حواس گوناگون برای یادگیری مطالب ترغیب می کند. این روش ها علاوه بر جذاب تر کردن فرایند یادگیری، فرصتی برای درگیر شدن فعالانه دانش آموزان در فعالیت های آموزشی فراهم می کنند. به ویژه برای دانش آموزانی که دارای سبک های یادگیری متفاوت هستند، استفاده از روش های چندحسی می تواند یادگیری را تسهیل کند و به بهبود عملکرد آموزشی آن ها کمک کند.علاوه بر این، تکنیک های چندحسی در آموزش باعث افزایش تعامل میان معلم و دانش آموز و تقویت پیوندهای اجتماعی در محیط کلاس می شوند. از آنجا که دانش آموزان با استفاده از حواس مختلف، مطالب آموزشی را تجربه می کنند، این روش ها یادگیری عمیق تری ایجاد می کنند که در آن مطالب آموخته شده بیشتر در حافظه بلندمدت دانش آموزان ثبت می شود. پژوهش ها همچنین نشان می دهند که این تکنیک ها در کاهش استرس و اضطراب های مرتبط با یادگیری نیز موثر هستند، زیرا با تغییر فضای آموزشی به محیطی پرتحرک و شاداب، تجربه یادگیری را برای دانش آموزان لذت بخش تر می کنند.در نهایت، استفاده از تکنیک های چندحسی نه تنها موجب افزایش جذابیت یادگیری می شود، بلکه ابزار موثری برای ارتقای خلاقیت و بهبود مهارت های حل مسئله در دانش آموزان است. این رویکرد با ایجاد محیطی که از خلاقیت و تجربه های جدید حمایت می کند، به دانش آموزان امکان می دهد که مطالب آموزشی را به شیوه های نوآورانه و متفاوتی تجربه و پردازش کنند. از این رو، به کارگیری تکنیک های چندحسی در آموزش به عنوان راهکاری موثر برای افزایش جذابیت و انگیزه یادگیری، می تواند نقش مهمی در پیشرفت تحصیلی و توسعه ی مهارت های فردی دانش آموزان ایفا کند.کلیدواژه ها
تکنیک های چند حسی، آموزش ، افزایش جذابیت یادگیریاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.