بررسی تاثیر مهارت های حرفه ای معلمان در مدیریت کلاس

هدف از این تحقیق بررسی تاثیر مهارت های حرفه ای معلمان در مدیریت کلاس بر کیفیت یادگیری دانش آموزان است. مهارت های حرفه ای معلمان به عنوان یکی از عوامل کلیدی در ایجاد محیطی پویا و موثر برای فرآیند تدریس و یادگیری شناخته می شوند. در این مطالعه، به شناسایی انواع مهارت های مدیریتی معلمان شامل مهارت های ارتباطی، مهارت های حل مسئله، مدیریت زمان، و کنترل رفتار دانش آموزان پرداخته شده است. برای جمع آوری داده ها، از روش های کیفی و کمی استفاده شده است، شامل نظرسنجی از معلمان و دانش آموزان، و مشاهدات میدانی در کلاس های درس. نتایج نشان داد که معلمان با داشتن مهارت های حرفه ای و مدیریتی قوی تر توانسته اند محیط های آموزشی منظم تر، با انگیزه تر و کارآمدتری ایجاد کنند. این تحقیق بر اهمیت آموزش مهارت های مدیریتی برای معلمان تاکید دارد و نتایج آن می تواند راهگشای بهبود برنامه های آموزشی و توسعه حرفه ای معلمان در زمینه های مدیریتی باشد.

کلیدواژه ها:

مهارت های حرفه ای ، مدیریت کلاس ، کیفیت یادگیری ، معلمان ، محیط آموزشی.