نقش بازی های آموزشی در تقویت یادگیری ریاضیات برای دانش آموزان ابتدایی: استراتژی ها و روش های موثر

بازی های آموزشی به عنوان یکی از ابزارهای موثر در تقویت یادگیری ریاضیات برای دانش آموزان ابتدایی، به طور چشمگیری مورد توجه پژوهشگران و معلمان قرار گرفته است. این نوع بازی ها به دانش آموزان امکان می دهند که با استفاده از شیوه های غیرمستقیم و سرگرم کننده به یادگیری مفاهیم پیچیده ریاضی بپردازند. هدف اصلی این پژوهش، بررسی نقش و تاثیر بازی های آموزشی بر بهبود مهارت های ریاضی دانش آموزان ابتدایی و معرفی استراتژی ها و روش های موثر در این زمینه است. استفاده از بازی های آموزشی در کلاس های ریاضی، به ویژه برای دانش آموزان در مقطع ابتدایی، علاوه بر افزایش علاقه و انگیزه، به رشد مهارت های تفکر منطقی و حل مسئله آن ها نیز کمک می کند. بازی های آموزشی با شبیه سازی مفاهیم ریاضی در قالب داستان ها، معماها و چالش های خلاقانه، به دانش آموزان امکان می دهند که به جای حفظ کردن مطالب، آن ها را در قالب تجربه های ملموس درک و تمرین کنند. یافته های پژوهش نشان می دهند که استفاده از بازی های آموزشی به عنوان یک ابزار کمکی در آموزش ریاضیات، می تواند به طور موثری در بهبود نتایج تحصیلی دانش آموزان، افزایش اعتماد به نفس آن ها در حل مسائل ریاضی و تقویت تفکر انتقادی و تحلیلی آن ها نقش داشته باشد. از دیگر نتایج مهم این پژوهش، می توان به تقویت انگیزه درونی، کاهش اضطراب از ریاضیات، و بهبود تعامل دانش آموزان با یکدیگر اشاره کرد.

کلیدواژه ها:

بازی های آموزشی ، یادگیری ، ریاضی ، دانش آموز ، ابتدایی ، استراتژی