نقش معلمان در تقویت روحیه خلاق و یادگیری خودانگیخته با استفاده از روشهای بازی محور
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
- کد COI اختصاصی: SEDCONF01_2249
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 115
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی
سطح دو حوزوی
کارشناسی حقوق
کارشناسی کشاورزی
چکیده
با پیشرفت نظریه های یادگیری و تحول در امر آموزش وپرورش، معلمان از روشهای نوین تدریس درجهت پیشرفت اهداف آموزشی استفاده مینمایند. در این میان روش تدریس بازی محوراز جمله روشهای نوینی است که سبب ایجاد انگیزش و آموزش فعال و پایدار در دانش آموزان میشود و به علت جذابیت ذاتی این روش، علاقه مندی دانش آموزان نسبت به یادگیری و تثبیت مفاهیم عمیق ذهنی و مهارتهای عملی افزایش مییابد. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر روش تدریس بازی محور در تعمیق یادگیری دانش آموزان انجام پذیرفته است. روش مورداستفاده در این پژوهش،روش اسنادی یا کتابخانه ای است و به موضوعاتی همچون یادگیری، بازی و انواع آن و روش تدریس بازی محور پرداخته است. نتایج نشان داد که روش تدریس بازی محور نقش اساسی در یادگیری و آموزش دانش آموزان دارد.کلیدواژه ها
بازی ، تثبیت مفاهیم ، تحول در اموزش و پرورش ، روشهای نوین تدریساطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.